德育动态

名师问诊把脉，德育浸润课堂 ——贵州省白健华名师工作室“‘和雅正行’进课堂，学科融合促德育”主题研讨活动

为提升教师的专业发展，助力学校德育示范校评估验收，六盘水市第一中学“贵州省白健华名师工作室”充分发挥示范辐射引领作用，举办了“‘和雅正行’进课堂，学科融合促德育”主题研讨活动。继初中校区专场活动之后，高中校区于3月27日至31日进行了德育特色教学研讨，活动涉及政治、语文、英语、物理和生物五个学科，分学科专场进行，各专场活动以课堂展示、专家把脉问诊和主题讲座的方式深入研讨。

活动还特地邀请了安顺市第二高级中学、大方县第一中学、六盘水市第三中学、六盘水市第一实验中学、六盘水市第十中学的部分名优教师参加，他们在活动中的专业引领和真诚分享，让老师们受益匪浅。

政治学科以《世界是永恒发展的》为题，市级优质课一等奖获得者、六盘水市第十中学的颜嘉宜老师和六盘水市第一中学邓濂老师向政治组老师们展示了他们不同的教学设计理念，呈现出不同的课堂教学风格。六盘水市督课专家李保慧老师、陈端军老师和市区级骨干教师周金燕老师、唐霞老师针对课堂“问诊把脉”，精准指导，指出两位老师用心用情准备，落实了思政课“为党育人、为国育才”的教育目标，但还要更多思考问题的价值性和学生的深度学习。

最后工作室主持人白健华老师围绕《上好思想政治课的几点认识》这一主题，从教师要“教什么、做什么、怎么做”三个方面分享了上好思想政治课的几点认识，并深入分析了老师们在教学中普遍存在的问题，提出了解决之道。深入浅出的讲座让老师们受益匪浅，对教师专业素质的提升具有积极作用。

语文学科以《荷花淀》《党费》联读为内容进行课堂展示。钟山区骨干教师、市级兼职教研员、六盘水市第三中学的王锐红老师和六盘水市第一中学覃金燕老师以不同的课堂活动展开对小说中的女性形象进行分析，领悟女性的革命情怀。课后由安顺市第二高级中学的“黔灵名师”何梅老师和六盘水市第三中学的省级教学名师张超老师对两节课进行了点评，她们认为两节课都让学生的心灵在潜移默化中得到了革命情怀浸润，也指出了授课中不足的细节问题。

何梅老师作了题为《三新背景下高中语文教学中联读教学的几点思考》的专题讲座。何老师重点谈了四个问题：教学现状有思，语文课程有达，教学实践有方和教学反思有悟。何老师始终站在一线老师的角度，用具体可行的教育教学案例与老师们分享经验，用精妙的教学设计、充满爱与智慧的教育教学启发了语文老师们。

英语学科课堂展示的内容是新人教版必修第二册Unit 4 History and Traditions 的Listening and Speaking部分，执教老师分别是大方县骨干教师肖丽莎老师和六盘水市第一中学杓顺祥老师，他们在课堂上用情境活动展示了威廉和小孔关于中国伟大的教育家孔子的对话。点评老师认为，虽然他们的教学设计不同，但都在利用英语讲好中国故事，增强了学生的文化自信。应邀莅临本次活动的专家是贵州省大方县第一中学英语正高级教师、贵州省特级教师、贵州省高中英语名师工作室主持人杜宪利，杜老师讲座的题目是《SCLS教学法在高中英语中的应用》，阐述了先学后教、以学定教的理念，讲述了以培养学生的积极性、主动性及各种良好的学习习惯的具体案例，引导老师们对自身教学的思考。

物理学科的教学内容是《导体的电阻》。六盘水市第一实验中学的省市级优质课一等奖获得者梁媛老师和六盘水市第一中学的张荣祥老师为大家授课。点评和讲座的专家是六盘水市第一实验中学高级教师,曾获第五届高中物理优质课市级、省级一等奖的周华老师。

周老师的讲座课题为《核心素养导向下的高中物理课堂教学》，讲座以高考评价体系为基础，解读出在高中课堂应培养的学生核心素养以及教师在教学中应具备的核心素养，最后围绕学校申办德育示范校的任务，结合两节展示课，重点谈了物理学科的德育渗透策略，并分别梳理了不同章节的渗透德育内涵。

生物学科就高中生物必修二第五章第二节《染色体变异》（第一课时）进行课堂展示。六盘水市高中生物教师技能大赛一等奖获得者、六盘水市第一实验中学的李明惠老师和六盘水市第一中学的陆秋老师分别执教。课堂中通过对唐氏综合征的讲解进行德育渗透，引导同学们自强不息并关爱遗传病人，还提出倡导产前筛查，关注新生婴儿健康的理念。

现场指导专家是贵州省生物学专业学会理事、贵州省高中生物学优质课一等奖获得者、六盘水市高考备考专家、六盘水市第一实验中学的高级教师李成竹老师。李老师对两节展示课进行了诊断，肯定了两位老师的精心准备和基于事实得出概念的推导过程，但也指出了课中存在逻辑问题串不够清晰的问题，并建议每次活动要有明确的活动目标，要充分利用教材上的各种素材，用好教材，用活教材。李老师的主题讲座《基于深度学习的生物学情景化教学》，围绕深度学习的概念、特点及策略，重点讲解了以单元教学为特征的深度学习，要突出学科大单元概念，教学目标要指向核心素养，要设计情境任务，并分享了很多具体可操作的案例。李老师还建议，在三新背景下，对于高一的学生，教学难度要适中。李老师的讲座，让老师们对新教材教法有了进一步的认识和思考。

活动中白老师站在大思政的教学立场，反复强调以“立德树人”为根本任务的教育教学活动，不仅限于在思政课中讲德育，各学科都需要德育智慧，此次活动提出的“和雅正行”（即和，培养学生积极乐观、博爱谦和的个性；雅，培养学生优雅的气质和文明的素养；正，培养学生的家国情怀和责任担当；行，培养学生的自主管理和实践创新能力）是学校的德育特色，亦是新时代的育人目标，将“和雅正行”引入各学科的课堂，是教师的使命，离不开教师的教学理念和技能。工作室开展活动旨在为老师们搭建专业成长平台，既让我们加深对教育的理解，也让我们提升教学技能。

本次活动，从课堂教学出发，给专家问诊把脉提供了真实案例，在优秀教师的课堂展示中得到启发，在专家的指点迷津中豁然开朗。老师们纷纷表示，本次请到的授课老师都是经验丰富的教学能手，而专家们也都是来自教学一线的引领者，他们带来的指导贴近教学实际，确实引领我们去解决教学中真正的问题，参加活动虽然辛苦，但收获满满。

图：李大方

文：张银娟

一审：白健华

二审：李亚乐

三审：许路林